Tohum Otizm Vakfı, 2009 yılından bu yana otizm spektrum bozukluğu (OSB) tanısı alan çocukların eğitime erişimini desteklemek amacıyla yürüttüğü “Her Sınıf Bir Tohum” projesi kapsamında, İstanbul Üsküdar’daki Rauf Orbay İlkokulu’nda bir özel eğitim sınıfını daha yeniledi. İş Gayrimenkul Yatırım Ortaklığı A.Ş. (İş GYO) katkılarıyla gerçekleştirilen yenileme çalışmaları sonucunda sınıf, özel gereksinimli çocukların ihtiyaçlarına uygun materyal ve teknolojik donanımlarla donatılarak çağdaş bir eğitim ortamına dönüştürüldü.
Yenilenen sınıfın açılış törenine Tohum Otizm Vakfı Genel Müdürü Burçak Karakaya, İş GYO Genel Müdür Yardımcısı Göktay Özbek, İstanbul İl Milli Eğitim Müdür Yardımcısı Gülşen Özer ve Üsküdar İlçe Milli Eğitim Şube Müdürü Fehmi Gür katıldı. Bu sınıf, Vakıf’ın Üsküdar bölgesinde destek verdiği dördüncü özel eğitim sınıfı oldu.
İş GYO Genel Müdür Yardımcısı Göktay Özbek, yaptığı açıklamada, “İş GYO olarak Tohum Otizm Vakfı’nın ‘Her Sınıf Bir Tohum’ projesine destek vermekten mutluluk duyuyoruz. Üsküdar’daki bu özel sınıfın, çocuklarımızın yeteneklerini en iyi şekilde geliştirebilecekleri güvenli ve destekleyici bir öğrenme ortamı olmasını temenni ediyoruz.” dedi.
“Her Sınıf Bir Tohum” Projesinde 214. Sınıf Yenilendi
Milli Eğitim Bakanlığı’na bağlı devlet okullarındaki özel eğitim sınıfları, özel eğitim uygulama okulları ve özel eğitim anaokullarına yönelik yürütülen “Her Sınıf Bir Tohum” projesi kapsamında, bugüne kadar 43 ilde toplam 214 özel eğitim sınıfı yenilendi. Proje, 6 Şubat depremlerinin ardından Adana, Adıyaman, Hatay, Kahramanmaraş, Gaziantep ve Malatya’da yenilenen 38 özel eğitim sınıfını da kapsıyor. Ayrıca, öğretmenlere, ailelere ve okul yönetimlerine otizm farkındalığı ve özel eğitim alanında bilgi artırıcı eğitimler veriliyor. Öğretmenlerin mesleki gelişimini desteklemek amacıyla oluşturulan “öğretmen ağı” sayesinde yıl boyunca iletişim ve bilgi paylaşımı sağlanıyor.
Otizmin Yaygınlığı ve Erken Eğitim Önemi
Doğuştan gelen ve yaşamın ilk yıllarında fark edilen nöro-gelişimsel bir farklılık olan otizm, günümüzde her 31 çocuktan birinde görülüyor. Tohum Otizm Vakfı Genel Müdürü Burçak Karakaya, özel eğitim sınıflarının önemine dikkat çekerek, “Her çocuğun öğrenme süreci farklıdır; otizmin bilinen en etkili çözümü ise erken tanı ile başlayan yoğun ve sürekli özel eğitimdir. İş GYO ile yürüttüğümüz bu iş birliği sayesinde, bireysel ihtiyaçlara uygun materyallerle donattığımız sınıflar, çocuklarımızın dikkatini toplamasına, iletişim kurmasına, motor becerilerini geliştirmesine ve sosyal etkileşimlerini artırmasına destek oluyor. Böylece öğrenmeyi kolay ve keyifli hale getirerek potansiyellerini ortaya çıkarmalarına yardımcı oluyoruz.” ifadelerini kullandı.
Kaynak: Beyaz Haber Ajansı (BYZHA)
